考試總是粗心？這篇文章將提供老師與家長具體改善技巧與複習方法，從考試這件事幫助孩子建立細心，持續良好的修正心態。
考試粗心總是發生？為何提醒了還是沒用？
考試粗心後常見的檢討方式就是「題目看清楚一點！」、「你看你又不檢查」、「不要寫這麼快」、「那一定是練得太少」…這些話大家一定不陌生。
換個角度想：當你在工作上做錯事時，是責備有效還是被教方法更能明確改善？考試是進入社會前的其中一個試煉，只有提醒沒有方法更沒有積極的思維，孩子自然很難改變，沒辦法從經驗中學會如何避免錯誤。
考試粗心常見3大原因
1. 熟悉度：沒有手感與作答節奏
憑感覺寫題目，沒有養成節奏與手感，但注意！沒有目標的刷題是無法解決問題的
2. 專注力：作答習慣與速度失衡
坐姿、字跡、作答順序、精神狀態等都會影響專注力，造成過快、忽略、看錯、漏寫等狀況發生
3. 沒動力：沒成就感與積極度
當孩子不管多努力，只要一粗心就前功盡棄，使細心是一件CP值很低的事情
考試粗心有效改善：給孩子可以做到且願意細心的目標
1. 建立作答節奏
● 按順序答題：
跳題易造成混亂，出現漏寫的情況。
● 別相信檢查：
漫無目的把所有題目和作答重看一遍，是很困難且少有成效的事，檢查的前提是確實做好每一題，有足夠時間才去檢查「關鍵字」。
● 整齊清晰作答：
當記號、算式、字跡是亂的心就浮躁，乾淨有順序的作答習慣，能降低看錯的機率，也能增加自己檢查時的成效。
2. 練習審題技巧
● 用筆指著讀題目
對於視覺追蹤能力較弱的孩子，用筆使手眼互相輔助，可以增加看題的耐心與完整度。
● 建立筆記方法
透過複習經驗建立能提醒自己的筆記，以下為最容易看錯四大魔王題型：
◆ 動詞要求：「選出錯誤的」、「請畫線」、「請將…連起來」
◆ 關鍵線索與單位：每人分5顆以及答案後方的單位（公分、元、個）
◆ 排序與比較：「請由大到小排列」、「最高的是誰」
◆ 反向詞彙：「不是」、「不包含」、「下列何者錯誤」
別只是說看清楚，與孩子討論他願意畫記的方式，肉眼可見的標示與手的實際動作改善是最有效的
3. 撇開考試培養能力
● 提升讀題耐心
複習中可穿插如數獨、串珠、拼圖、閱讀等活動，安穩孩子衝動猴急的狀態
● 提升視覺準確
複習中穿插大家來找碴等關於視覺專注力的題目，利用圖像訓練視覺對照，降低看錯抄錯的機率
4. 培養複習的正向心態
● 提點統整再作題
別讓複習變成沒有盡頭沒有目標的動作，複習前提點常錯題型再進入作答，讓孩子全神貫注進行有意義的練習。
● 看見孩子的細心
成績結果一出來，你會看錯的題目還是寫對的題目？錯的題目固然重要需要釐清，但看見他終於做對、很難卻對、甚至觀察他作答時字跡工整、有圈關鍵字等習慣時，給予滿滿的鼓勵，讓孩子願意維持習慣細心下去。
💬在小考或複習後多說：
「這題常常錯，這次竟然發現陷阱答對了。」
「從字跡和筆記我看得出來，你很認真的在寫這份考卷。」
「這題我仔細看是有難度的欸，你竟然有發現還答對了。」
● 錯誤都是好事
孩子複習、小考時答錯是再正常不過的事，當然不能一直用粗心作為藉口，但要慶幸老天爺事前給予錯誤的機會，讓我們面對更重要的考試時，還有改善的時間，提出可以解決的方法。
💬因此我們可以和孩子多說：
「很好！這樣又多學會一題了。」
「還好我們有找到方法，下次就可以避免答錯了。」
「累積這些經驗到最後，你會越來越厲害。」
「哇…依你的實力這題答錯好可惜，我相信有這次經驗你就不會再大意了」
錯誤是進步的起點，事後說法影響到孩子面對錯誤的心態。
考試粗心培養孩子修正的能力
統整關於考試粗心的陪伴心法：
1. 停止無效提醒，降低考試焦慮
2. 提供具體方法，養成習慣穩定
3. 建立正向回饋，讓孩子願意進步
分數的高低是短暫的，培養仔細縝密、解決問題心態，是跟著孩子一輩子都受用的能力，祝福各位面對考試的孩子們：相信你已做到該做的，穩定發揮出你的實力吧！